การนิเทศแบบ Coaching

หน้าแรก
กิจกรรมนิเทศ
คลิบการศึกษา
อบรม BBL
Active Learning
การศึกษาไทยยุค 4.0
ทักษะในศตวรรษที่ 21
การนิเทศแบบ Coaching
ค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ
การสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
เอกสารทางวิชาการ
สถิติทางการวัดผล
วิเคราะห์สัดส่วนตัวชี้วัด
แผนการศึกษาแห่งชาติ ๒๕๖๐-๒๕๗๙
คู่มือการใช้ระบบคลังข้อสอบระดับโรงเรียน
แนวทางการประเมินการ อ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
ตัวชี้วัดที่ต้องรู้และควรรู้ ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551
นิยามความสามารถของผู้เรียน ด้านภาษา ด้านคำนวณ และด้านเหตุผล
คำอธิบายการหาคะแนนที่เฉลี่่ย(Average T score) เพื่อกรอกแบบ ก.ค.ศ.3/1
แนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
แนวปฏิบัติการเทียบโอนผลการเรียนเข้าสู่การศึกษาในระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานสำหรับประเทศในกลุ่มประชาคมอาเซียน
เครื่องมือการประเมิน
ข้อสอบ Pre NT
ข้อสอบ Pre O-NET
เครื่องมือประเมิน 4 H
ตัวอย่างข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบมาตรฐานกลาง
แบบทดสอบชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
คู่มือการประเมิน
คู่มือการประเมิน ชั้น ป.3
คู่มือการประเมินการอ่าน ป.1
คู่มือการประเมิน Pre O-NET
คู่มือประเมินโดยใช้มาตรฐานข้อสอบกลาง
ผลการทดสอบ O-NET
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ข้อสอบ O-NET ป.6 และม.3 พร้อมเฉลย
ผลการสอบ NT ป.3
ปีการศึกษา 2555
ปีการศึกษา 2556
ปีการศึกษา 2557
ปีการศึกษา 2558
ปีการศึกษา 2559
ปีการศึกษา 2560
ปีการศึกษา 2561
ปีการศึกษา 2562
รายงานผลการประเมิน
ชั้นปรถมศึกษาปีที่ 3
O-NET ป.6,ม.3
รายงานผล ป.3 สพฐ.
อ่านออก เขียนได้
ผลการอ่าน ป.1 ปีการศึกษา 2562
ผลการอ่าน ป.1 ปีการศึกษา 2561
ผลการอ่าน ป.1 ปีการศึกษา 2560
ผลการอ่าน ป.1 ปีการศึกษา 2559
เอกสารหลักสูตร ปรับปรุง 2560
สมุดเยี่ยม